DOCENS, INTÉZETVEZETŐ, KUTATÓ ÉS OKTATÓ
E-mail: pallay.katalin@kmf.org.ua
SZÜLETÉSI HELY ÉS IDŐ
Beregszász, 1992. március 16.
SZAKMAI TAPASZTALAT
2023– Docens, Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatási Intézményvezetés Tanszék
2025– Intézetvezető, Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpont
2016– Kutató, Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD) Debreceni Egyetem
2014– Szerkesztő, Kárpátalja.ma internetes hírportál, oktatás rovat
2014–2022 Tanársegéd, adjunktus Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatási Intézményvezetés Tanszék
2014–2025 Kutató, Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpont
VÉGZETTSÉG
2016–2020 Debreceni Egyetem, Humán Tudományok Doktori Iskola, Nevelés- és Művelődéstudományi Doktori Program, Neveléstudományok PhD
2014–2015 Munkácsi Állami Egyetem, Pedagógiatanár MA
2014–2015 II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, Tanító szak, Specialist szint
2009-2014 II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, Tanító szak, BA
RÉSZVÉTEL KUTATÁSOKBAN, TUDOMÁNYOS PROJEKTEKBEN
2024– KOMP–Kompetencia–Oktatás–Mérleg–Perspektíva: A kárpátaljai magyar nyelvű oktatás strukturális és minőségi változásai az orosz–ukrán háború körülményei között
2025– MTA-DE Közoktatás-fejlesztési Kutatási Program (MTA DE Jövőtudatosság Fejlesztése Kutatócsoport)
2021–2025 MTA-DE-Családok és Tanárok Kooperációja Kutatócsoport
2022–2024 A munkaképesség, a munka- és életminőség egyéni és társadalmi fenntarthatóságában szerepet játszó sport és testedzés kérdéseinek vizsgálata az egészséges és biztonságos társadalomért (multidiszciplináris kutatási ernyőprogram
2023–2025 Az ungvári Kálvária temető felmérése. Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpont.
2022–2023 Kelet-ukrajnai menekültek Kárpátalján c. kutatási projekt. Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpont.
2017–2021 Társadalmi és szervezeti tényezők szerepe a hallgatói lemorzsolódásban (Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal)
2018–2019 „EFOP-3.4.3-16-2016-00023 Projekt címe: Az Óbudai Egyetem komplex intézményi fejlesztései a felsőfokú oktatás minőségének és hozzáférhetőségének együttes javítása érdekében
TUDOMÁNYOS TAGSÁGOK
2023-tól Hallgatók és Fiatal Kutatók Tudományos Egyesülete
2022-től MTA Külső Köztestület
2022-től Kárpátaljai Magyar Akadémiai Tanács
2020-tól Magyar Szociológiai Társaság
2018-tól Hungarian Educational Research Association (HERA)
2018-tól HERA Kárpát-medencei magyarlakta régiók tagszervezete: titkár
2016-tól Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD)
TUDOMÁNYOS DÍJAK, ÖSZTÖNDÍJAK
2025 MTA Domus magyarországi ösztöndíj
2025 Fiatal Határon Túli Magyar Oktatói Ösztöndíj
2024 Zrínyi Ilona Szakkollégium: tutori ösztöndíj
2024 Fiatal Határon Túli Magyar Oktatói Ösztöndíj
2023 Zrínyi Ilona Szakkollégium: tutori ösztöndíj
2023 KKM Balassi Bálint Ösztöndíjprogram Klebelsberg Kuno tehetséggondozó ösztöndíj: tutori ösztöndíj
2022 MTA Domus magyarországi ösztöndíj
2020 KKM Balassi Bálint Ösztöndíjprogram Klebelsberg Kuno tehetséggondozó ösztöndíj: tutori ösztöndíj
2016–2017 KKM Márton Áron Kutatói Program
2016–2020 Miniszteri ösztöndíj magyarországi PhD-képzésben résztvevőknek
KITÜNTETÉSEK ÉS ELISMERÉSEK
2025 II. helyezés Kisebbségi Jogvédő Intézet 2025. évi tanulmányi pályázatán.
2021 II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola elismerő oklevele a 2020/2021-es tanévben végzett kimagasló tudományos tevékenységéért.
2021 Kárpátaljai Magyar Akadémiai Tanács: „A kutatómunkában elért eredményekért” díj
2018 Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA) „Best Poster 2018” pályázatán IV. díj a Hungarian Conference on Educational Research keretében.
PUBLIKÁCIÓK
https://m2.mtmt.hu/gui2/?type=authors&mode=browse&sel=authors10045882
TUDOMÁNYOS KONFERENCIÁK, ELŐADÁSOK
1. A legújabb 2025 kompetenciafelmérés eredményei: teljesítményszintek, tantárgyi különbségek és kirajzolódó tendenciák. In: Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség (KMPSZ), 2026. augusztus 10. – 2026. augusztus 16.
2. Tanulói teljesítmények társadalmi beágyazása a KOMP-2024 kompetenciamérés komplex elemzése a háttérváltozók és teljesítménykülönbségek. In: Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség (KMPSZ), 2026. augusztus 10. – 2026. augusztus 16.
3. Külhoni magyar oktatási szakértők kerekasztala. In: Rákóczi Szövetség, 2026. július 02. – 2026. július 05.
4. Стан освіти з угорською мовою навчання на Закарпатті у контексті програми європейської інтеграції та компетентнісного оцінювання. In: Закарпатський інститут післядипломної педагогічної освіти, 2026. június 11. – 2026. június 11.
5. Kárpátaljai kompetenciamérés szociodemográfiai dimenziói. In: 25th Conference on Educational Sciences Educational Sciences Yesterday and Today – The Challenges of the Future / XXV. Országos Neveléstudományi Konferencia, Neveléstudomány tegnap és ma – a jövő kihívásai, Szegedi Tudományegyetem, 2025. november 13 – 15.
6. A szülői távollét hatása a tanulói kompetenciákra: háborús migráció következtében. In: Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2026, 2026. május 28. – 2026. május 29.
7. Határon túli kiválóság? Teljesítmény és jövőépítés a Kárpát-medencei magyar felsőoktatásban. In: Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem, 2026. május 15. – 2026. június 16.
8. Bemutatkozik a Kompetencia–Oktatás–Mérleg–Perspektíva) MTA Nemzeti Program. In: MTA Nevelésszociológiai Albizottsága, 2026. május 11. – 2026. május 11.
9. Intercultural Communication in Education. In: Debreceni Egyetem, MTA DAB Nevelés- és Művelődéstudományi Szakbizottság, 2025. november 26. – 2025. november 26
10. Határon túli kiválóság? Oktatók teljesítménye a Kárpát-medencei magyar felsőoktatásban In: 25th Conference on Educational Sciences Educational Sciences Yesterday and Today – The Challenges of the Future / XXV. Országos Neveléstudományi Konferencia, Neveléstudomány tegnap és ma – a jövő kihívásai, Szegedi Tudományegyetem, 2025. november 13 – 15.
11. Sociodemographic Dimensions of Competence Assessment in Transcarpathia. In: ІХ International scientific and practical conference EDUCATION AND FORMATION OF THE COMPETITIVE PROFESSIONALS UNDER THE TERMS OF EUROPEAN INTEGRATION, 2025. október 23. – 2025. október 24.
12. Challenges in Central European Higher Education. In: International Scientific and Practical Conference «THE ROLE OF SECURITY IN CROSS-BORDER AND INTERNATIONAL COOPERATION», 2025. október 8. – 2025. október 9.
13. KOMP – Kompetencia – Oktatás – Mérleg – Perspektíva: A kárpátaljai magyar nyelvű oktatás strukturális és minőségi változásai az orosz – ukrán háború körülményei között. In: Kárpátaljai Nyári Kölcsey Pedagógusakadémia, 2025. augusztus 13. – 2025. augusztus 13.
14. Good practices for school-facilitated parental involvement. In: 4th Biennial Conference European Research Network about Parents in Education, University of Verona, 2025. június 4. – 2025. július 6.
15. Az ukrajnai felsőoktatás helyzete a háború árnyékában: tendenciák és kihívások. In: Hungarian Conference on Educational Research, 2025. május 29. – 2025. május 30.
16. A kárpátaljai kompetenciamérés iskolái és szocio-demográfiai dimenziói. In: MTA200, Magyar Tudományos Akadémia, 2025. május 22. – 2025. május 23.
17. Matematikai kompetenciamérés Beregszász alsó tagozatos diákjainak körében. In: Міжнародна науково-практична конференція «Innovative Digital Methods in Education and Research » II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, 2025. március 27. – 2025. március 28.
18. 82 jógyakorlat egy kézikönyvben – A gyakorlatban alkalmazott tapasztalatok gyűjteménye In: Pedagógusok és szülők együttműködése a gyerekekért. Debrecen, 2025. február 13.
19. Többség-kisebbség viszonya oktatási színtéren In: II.KMDSZ Tanügyi Konferencia, 2024. december 14. Kolozsvár.
20. Az intézményi kultúra oktatói percepciói és az oktatói teljesítmény a Kárpát-medencei magyar felsőoktatásban.
21. Kisebbségi magyar felsőoktatás Kárpátalján az orosz-ukrán háború árnyékában. In: Országos Neveléstudományi Konferencia. 2024. október 24-26. Debrecen
22. Institutional Culture and Effectiveness in Higher Education in the Light of Faculty Members’s Perceptions. In: 16th European Sociological Association (ESA) Conference, held from August 27 to 30, 2024, in Porto, Portugal
23. What we Know (and Don’t Know) About Roma Parents: Lessons from an International Systematic Literature Review In: 16th European Sociological Association (ESA) Conference, held from August 27 to 30, 2024, in Porto, Portugal
24. Kisebbségi elitpótlás vagy egyéni karrierépítés? In: Az őshonos kisebbségek anyanyelvi oktatáshoz való joga – elméletben és gyakorlatban. Kisebbségi Jogvédő Intézet. Budapest, 2024. szeptember 26-27.
25. Instructors’ International Activity and Its Obstacles in Higher Education In: ECER, Nicosia, Ciprus, 2024. augusztus 27-30.
26. KOMP – Kompetencia – Oktatás – Mérleg – Perspektíva: A kárpátaljai magyar nyelvű oktatás strukturális és minőségi változásai az orosz – ukrán háború körülményei között. In: Kárpátaljai Nyári Kölcsey Pedagógusakadémia. 2024. augusztus 7.
27. Volunteering in Ukraine, Social Responsibility in Transcarpathia In: ІІ Міжнародна науково-практична конференця «Сучасні тенденції розвитку cоціальної роботи в Україні та зарубіжжі» 15-16 травня 2024 р. Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника (м. Івано-Франківськ)
28. Eredményesség a Kárpát-medencei magyar felsőoktatásban. In: Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2024. május 23-24. Eger.
29. The impact of the Russo-Ukrainian war on student mobility with study purposes from Transcarpathia. In: «Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції». 2023. 10. 26–27.
30. Menni, maradni vagy visszatérni? Az orosz-ukrán háború menekültjei a Beregszászi járásban. In: XII. KÁRPÁTALJAI VÁNDOREGYETEM, 2023.11.6-9.
31. Felsőoktatási intézményi kultúra és oktatói eredményesség – narratívák a rendszeren belülről. In: XXIII. Országos Neveléstudományi Konferencia, 2023.10.26-28.
32. Nemzetközi tapasztalatok: intervenciók, programok, gyakorlatok pedagógusoktól. In: Kutatás és fejlesztés a közoktatásban. A család-iskola partnerség mint az eredményesség kiaknázatlan erőforrása 2023.11.21.
33. A kárpátaljai magyar iskolák kompetenciamérésének értelmezési lehetőségei. IN: Kárpátaljai Nyári Kölcsey Pedagógusakadémia, 2023.08.07–11.
34. Az orosz–ukrán háború menekültjei a Beregszászi járásban: háttér, kihívások, jövőtervek. In: BEREGSZÁSZI DOCTORANDUS ESTE, 2023.06.26
35. Jó gyakorlatok, létező gyakorlatok. In: MTA DE CSATOKK 2023. 06.14.
36. Study mobility of the former Transcarpathian students of Balassi Institute (Hungary). In: ІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні тенденції розвитку науки і освіти в умовах поглиблення євроінтеграційних процесів» 2023.05. 18-19.
37. A spontán családi életre nevelés létező kontextusai.In: Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2023, 2023.05. 26-27.
38. Kárpátaljai hallgatók önkéntes tevékenysége a 2022-es orosz–ukrán háború idején. In: Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban, 2023. március 30–31.
39. Mit (nem) tudunk a roma szülőkről? Egy szisztematikus szakirodalom-elemzés tanulságai nemzetközi perspektívából. In: XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia, 2022. november 17–19.
40. Mobilis hallgatók kapcsolathálózati megközelítése. In: XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia, 2022. november 17–19.
41. Kisebbségi elitpótlás vagy egyéni karrierépítés? In: Kárpátaljai Vándoregyetem, 2022. október 24–27.
42. Roma szülők és gyermekek az oktatásban. In: Szociológiai tudás és közjó. MSZT 2022. évi vándorgyűlés, 2022. október 14–15.
43. Resilience in parent-teacher cooperation among minority parents. In: «Освіта і формування конкурентноспроможності фахівців в умовах євроінтеграції», 2022. október 27–28.
44. Kárpátaljai mobilis hallgatók társadalmi beágyazódása. In: Hungarian Conference on Educational Research (HUCER), 2022. május 26–27.
45. The roles of push-pull factors in student mobility. In: Сучасні тенденції розвитку науки й освіти в умовах поглиблення євроінтеграційних процесів. ІІ Міжнародна науково-практична конференція, Munkács, 2022. május 12–13.
46. Mérlegen a felzárkóztatás. A kárpátaljai mobilis hallgatók eredményességi mutatóinak nyomában. In: XXI. Országos Neveléstudományi Konferencia, Szeged, 2021. november 18–20.
47. Student mobility in Ukraine. In: V International Scientific and Practical Conference Education and Formation of the Competitive Professionals Under the Terms of European Integration 21-22 of October, 2021 Mukachevo State University.
48. Hazatérni vagy ottmaradni? a kárpátaljai mobilis hallgatók letelepedésére ható tényezők vizsgálata. In: Tanuló társadalom Oktatáskutatás járvány idején Hungarian Conference on Educational Research (HuCER) 2021. május 27-28.
49. A hallgatói mobilitás formái és kimenetele. In: VІ Всеукраїнська науково-практична конференція: Cучасні тенденції розвитку науки й освіти в умовах поглиблення євроінтеграційних процесів. Мукачево 13-14 травня 2021 року.