Molnár D. István, a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Földtudományi és Turizmus Tanszékének docense, az LTTK kutatója Ukrajna függetlenségének kikiáltását követően (1991), Kárpátalja közigazgatási felosztása jelentősen nem változott az 1991–2014 közötti időszakban. A „Méltóság Forradalmát” követően (2014) azonban az új kormány elkötelezte magát az adminisztratív reform végrehajtása mellett, melynek fő célja a decentralizáció …
Read
Megjelent a Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpont új tanulmánykötete
Társadalomtudományi Tanulmányok címmel jelent meg a Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpont új tanulmánykötete. A teljes kötet letölthető a kutatóközpont honlapjáról
Oklevélben részesült Dr. Molnár D. Erzsébet a Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpont vezetője
A kárpátaljai magyar kultúra fejlesztésében végzett áldozatos munkájáért oklevélben részesült Dr. Molnár D. Erzsébet a Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpont vezetője, melyet a Magyar Nyelv és Kultúra Nemzetközi Társasága – Anyanyelvi Konferencia nevében Dupka György, a MNYKNT tiszteletbeli alelnöke adott át 2021. január 28-án Beregszászban. Ezúton is gratulálunk intézetünk vezetőjének és további sikeres munkát kívánunk! …
Read
Könyvbemutató a Lehockzy-intézet szervezésében
A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola (II. RF KMF) Lehockzy Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpontja a Magyar Tudományos Akadémia Magyar Tudomány Ünnepe rendezvénysorozat keretében könyvbemutatót tartott november 30-án. A járványügyi helyzetre való tekintettel a rendezvény online formában, a járványügyi szabályok betartásával zajlott. Az eseményt Dr. Molnár D. Erzsébet, a kutatóközpont vezetője nyitotta meg. A könyvbemutatón a …
Read
A Magyar Tudomány Ünnepe alkalmából szervezett könyvbemutató programja
Program II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpont Könyvbemutató 14.00 – 14.20 – Megnyitó 14.20 – 14.50 – Orosz Ildikó – Pallay Katalin: A kárpátaljai oktatás helyzete a 2019-es külső független érettségi eredmények tükrében. Bemutatja: Dr. Orosz Ildikó, Pallay Katalin, Prof. dr. Csernicskó István, Szilágyi Lajos 14.50 – 15.20 – Magyarellenes megnyilvánulások Ukrajnában 2014–2019 …
Read
Interjú Molnár D. Erzsébettel a Magyar Nemzetben
Málenkij robot, a kárpátaljai magyarság közösségi traumája
Beregszász és térségének fejlesztési terve (készült 2017-ben)
A fejlesztési tervet összeállította: Orosz Ildikó, Pataki Gábor és Molnár D. István. Kárpátalján lényegében Ung, Ugocsa, Bereg és Máramaros megyék évszázadokon át kialakult regionális kötődése érvényesül, melyet a szovjet–ukrán rendszer közigazgatási átszervezése járásokra tovább bontott, így a korábban Bereg megyéhez tartozó magyar falvak egy része a Munkácsi járáshoz került. Beregszász, amely Bereg vármegye központja …
Read
Intézetvezető-váltás a Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpont élén
A II. RákócziFerenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Tudományos Tanácsa 2020. augusztus 27-i, soron következő ülésén döntött dr. Csatáry György tanszékvezetői kinevezéséről a Történelem- és Társadalomtudományi Tanszék élére. Ennek értelmében a Lehoczky Tivadar Társadalomtudományi Kutatóközpont vezetését dr. Molnár D. Erzsébet veszi át. dr. Molnár D. Erzsébet publikációs listája az alábbi linken érhető el: Publikációs_lista_MDE
ZNO–2019: kárpátaljai eredmények idegen nyelvből
A 2018/2019-es tanév végén a 11. osztályok végzősei kötelező tárgyakon túl a fizika, biológia, földrajz, kémia, angol, spanyol, német vagy francia nyelvek közül választhattak. Az idegen nyelvből vizsgázóknak egy 59 feladatból álló dolgozatot kellett kitölteniük. Az érettségizők a rendelkezésükre álló 150 perc állt a feladatok elvégzésére. Az angol nyelv írásbeli feladatsor négy nagyobb egységre tagolódott: …
Read
ZNO–2019: kárpátaljai eredmények földrajzból
ZNO–2019: kárpátaljai eredmények földrajzból A 2018/2019-es tanév végén a 11. osztályok végzősei kötelező tárgyakon túl a fizika, biológia, földrajz, kémia, angol, spanyol, német vagy francia nyelvek közül választhattak. A földrajzból vizsgázóknak egy 56 feladatból álló dolgozatot kellett megoldaniuk Az érettségizők a rendelkezésükre álló 150 percet tetszés szerint oszthatták be az egyes feladatok között, és …
Read